De Lange dag
Na een goede nachtrust werden we om 08;00 verwacht bij het ontbijt. Er werden eieren, brood en fruit geserveerd. Na een goed ontbijt stond ons een uur durende speech te wachten over hou iop is opgericht en waar het geld dat binnenkomt aan besteed wordt.
Helaas viel ik na 10 minuten in slaap en kreeg Ik niks mee over de stichting iop. Nadat ik wakker was gemaakt begon ons straks schema. We werden verwacht bij 3 scholen, de bibliotheek en kregen we een rondleiding over het terrein van iop, ook moesten we boodschappen doen voor een lokale familie waar we de volgende dag zouden koken.
Om half 11 kwamen we aan bij de eerste school, de school had twee klassen: je had de olifanten klas die klas was voor kinderen van 2,5 tot 4 jaar. De Tweede klas heette de bijen klas. In die klas zaten kinderen van 4 tot 6. Elke klas had drie leraren.
Toen we aankwamen bij de school stonden alle kinderen ons op te wachten om een liedje voor ons te zingen als welkom. Na het welkom mochten we de klas in gaan en gingen de kinderen allemaal liedjes zingen en vragen stellen. Nadat de tijd op was werden we verwacht in de tweede klas. De kinderen in de klas deden eigenlijk het zelfde maar dan op een hoger niveau. Wat me opviel en eigenlijk verbaasde was dat de kinderen super goed Engels spraken. Nadat we afscheid hadden genomen van de school gingen we gelijk door naar een andere school.
De tweeden school die we bezochten was de iop high school. We werden verwelkomd door de leerlingen. Op de iop high school hadden ze vier klassen. De klassen waren verdeeld van jongste kinderen naar oudste. Op de iop high school waren veel leraren die ieder hun specialiteit hadden. Nadat we een rondleiding hadden gehad door de school werden we uitgezwaaid en moesten we verder naar onze derde school.
De derde school was de kindergarden. Daar zaten kinderen van 3 tot 5 op. Ze leerde door te spelen en liedjes zingen. De kinderen in de kindergarden waren heel vrolijk en waren heel nieuwsgierig toen ze ons zagen. Na dat de kinderen hun werk hadden laten zien en we in het gastenboek hadden geschreven gingen de kinderen ons uitzwaaien en was het tijd om te vertrekken naar onze laatste school.
De vierende en laatste school heette de sunflower school. De kinderen op de sunflower waren 6 tot 10 jaar. De kinderen leerde veel meer dan de andere scholen wel weer op de spel en zang methode. Helaas hadden we door het strakke programma maar heel weinig tijd bij de kinderen en moesten we vrij snel weer weg.
Nadat we de scholen bezocht hadden gingen we naar het Holland house of books. Daar kregen we een korte rondleiding. Nadat we daar binnen waren geweest vertrokken we weer naar iop center om daar een rondleiding te krijgen over het terrein.
In de rondleiding lieten onze begeleiders zien wat ze allemaal deden op het terrein. Op het terrein hielden ze varkens, geiten, konijnen, honden, koeien, en kippen. Ook was er een kleermaker een meubelzaak en een smid.
Na de de rondleiding moesten we boodschappen doen voor het gezin die we de volgende dag gingen bezoeken. We gingen boodschappen doen op een lokale markt. Ieder van ons werd in groepjes verdeeld en kreeg een briefje met de boodschappen en de hoeveelheid geld dat het kostte. Op de lokale markt was het heel druk en overal was verkeer. Elke winkeltje had hun goed op een zeil uitgesteld om het te showen aan de klanten.
Nadat we geshopt hadden was het tijd voor avond eten en daarna vrije tijd. Om 21:00 waren we in de loges en hebben we heerlijk met elkaar gekletst. Nadat we genoeg hadden van elkaar was het tijd om te slapen.
Reactie plaatsen
Reacties